Domingo 21 de Julio de 2024 - 11:08:18

Inflación de enero en Santa Fe: alcanzó el 20,7% mientras que la interanual superó el 260%

Los datos de la inflación fueron revelados por el Instituto Provincial de Estadísticas y Censos (Ipec). Qué los rubros que sufrieron los mayores incrementos

Inflación de enero en Santa Fe: alcanzó el 20,7% mientras que la interanual superó el 260%

El Instituto Provincial de Estadísticas y Censos (Ipec) reveló este viernes el el dato de inflación de la provincia de Santa Fe. El Índice de Precios al Consumidor (IPC) alcanzó el 20,7% durante enero de 2024 y acumuló el 260,1% interanual. A comparación de diciembre del 2023, mostró una desaceleración 27, 9% consecuencia de la disparada del dólar oficial y las medidas económicas implementadas por el Gobierno nacional comandado por Javier Milei.
Según detalla el informe del Ipec, la inflación estuvo impulsada por los rubros “Otros bienes y servicios varios” que se disparó un +42,6%, por “Transporte y comunicaciones” con un 27,5% y “Esparcimiento” que trepó un +22,6%. En tanto, el rubro “Alimentos y bebidas no alcohólicas” tuvo un incremento del 17,1%.
Los productos que más aumentaron y más bajaron en el último mes:
En alza:

-Naranja (66%)

-Lechuga (59%)

-Sal Fina (57%)

-Arroz Blanco 44%)

En baja:

-Tomate (-20,5)

-Paleta (0,4%)

-Cuadril (1,2%)

-Carne Picada especial (1,4%)

Los números a nivel nacional
El Índice de Precios al Consumidor (IPC) de enero llegó al 20,6% y desaceleró cinco puntos porcentuales respecto del indicador de diciembre, tal como estimaron las consultoras privadas y como esperaba el propio gobierno. Aunque el indicador fue inferior al del último mes del año pasado, donde operó de pleno la devaluación y la desregulación de precios que dispuso Javier Milei, sí se registró una muy fuerte aceleración en la inflación de bienes y servicios que subieron más del doble del promedio.

La división de mayor aumento en el primer mes del año 2024 fue el de bienes y servicios varios, con un crecimiento de 44,4%, producto del incremento en artículos de cuidado personal en plena temporada estival; seguido por transporte (+26,3%) impulsada por los aumentos en el transporte público y el arrastre del aumento de combustibles y comunicación (+25,1%), por el alza en servicios telefónicos y de internet.

Fuente: unosantafe.com.ar

Lengua de señas: presentaron un proyecto para que sea materia obligatoria en escuelas de Santa Fe

Un hombre de Reconquista propone la enseñanza de la lengua de señas con el objetivo de "incluir a todos aquellos ciudadanos que el sistema ha dejado afuera"

Proponen que sea obligatoria la enseñanza de lengua de señas en Santa Fe

Un comunicador de la localidad de Reconquista está impulsando un proyecto para que la enseñanza de lengua de señas se convierta en una materia obligatoria en escuelas de Santa Fe, iniciativa que hasta el momento no ha logrado avanzar políticamente.

Juan Pablo Fabrissín, de 42 años, presentó formalmente su proyecto en la ciudad del norte santafesino y propuso que las autoridades del Ministerio de Educación, en conjunto con docentes, seleccionen tres escuelas de diferentes regiones de Santa Fe para llevar a cabo una prueba piloto que luego pueda replicarse en otras instituciones.

"El proyecto es igual a uno del año 2016, cuando a partir de una serie de experiencias negativas planteé la necesidad de que Santa Fe pudiera tener una prueba piloto en tres lugares", contó Fabrissín en diálogo con Podría ser peor (Radio 2).

Las "experiencias negativas" a las que se refirió fueron dos. Por un lado, lo que le ocurrió a su esposa, que sufrió una hipoacusia súbita en el oído izquierdo. Por el otro, recordó que hubo una ocasión en la que una joven ingresó en su inmobiliaria para consultar por un alquiler, pero no logró comunicarse por no saber lengua de señas.

"Lo importante es que esto comience y se convierta en algo trascendental, en una política de educación", remarcó el hombre.

Fabrissín comentó que si bien hay algunas escuelas que ya enseñan lengua de señas, lo que busca con su propuesta es que "se convierta en una materia obligatoria en la currícula" para todas las instituciones de Santa Fe.

"Yo tengo 42 años, y cuando iba al colegio se dejó de estudiar estenografía, que se usaba mucho –por ejemplo– en juicios para representar palabras mediante signos. Los contenidos se van actualizando, y yo creo que es momento de incluir a la gente de manera real", expresó.

Además, mencionó que se pueden usar como referencia "las experiencias de Córdoba y Río Negro", dos provincias en las que ya se han implementado propuestas similares.

El proyecto
Artículo 1º.- Incorporar a la propuesta curricular la enseñanza de la lengua de señas en 3 (tres) escuelas primarias del sistema educativo nacional en sus distintas modalidades de las siguientes regiones de Santa Fe: Sur, Centro y Norte.
Artículo 2º.- El Ministerio de Educación de la Provincia elaborará los lineamientos curriculares correspondientes a esta propuesta.
Artículo 3º.- El Ministerio de Educación de la Provincia será la autoridad de aplicación de la presente ley.
Artículo 4º.- El Ministerio de Educación de la Provincia se hará cargo de las horas cátedra necesarias para el dictado de las clases.
Artículo 5º.- Comunicar al Poder Ejecutivo Provincial.

Fuente: unosantafe.com.ar

Paritaria Central: el gobierno santafesino recibe a los gremios de ATE y UPCN

Luego de que el gobierno hiciera oficial el anuncio de que saldará este mes un 14% del aumento pendiente de la paritaria 2023, representantes del gobierno se reúnes con los gremios

Paritaria con estatales

El encuentro está fijado para las 10, y el objetivo es comenzar con la discusión de la política salarial 2024. Será el momento en que representantes gremiales de Upcn y ATE estarán frente a frente con las autoridades del gobierno provincial, luego del anuncio de pagar sólo el 14% del 35,4 faltante del acuerdo paritario 2023, con el compromiso de abonar lo restante en los próximos dos meses.

Desde ATE expresaron que el lunes exigirán "el cumplimiento del total de lo adeudado", así como "una propuesta salarial que contemple la situación inflacionaria de los primeros meses de este año".
Otro factor de peso en la negociación, que excede a las cuestiones salariales, son las cesantías firmadas por el gobernador Maximiliano Pullaro, en las cuales se revoca el pase a planta de más de 200 trabajadores. En un primer momento fueron 194 de las áreas de Educación, Producción, y Género. A ellos se le sumaron 11 trabajadores de la Caja de Jubilaciones, que también fueron cesanteados por un decreto emitido durante esta semana, luego de la reunión del pasado lunes. Tras ese encuentro, el dirigente Marcelo Delfor había advertido que, si eso ocurría, "no iba a ser bien visto para construir el diálogo necesario".

"Si después de esta reunión, donde nosotros nos predisponemos a realizar todas las acciones necesarias para construir el consenso, salimos y aparecen otros decretos de cesantía de trabajadores estatales...claramente nos va a ubicar en una situación más de conflicto que de diálogo", había expresado Delfor.

Docentes
Cabe recordar que este último viernes tuvo lugar la reunión con los sindicatos docentes, con quienes se intenta llegar a un acuerdo antes del 26 de febrero para que las clases puedan comenzar el día estipulado. "Queremos que se salde esa deuda y eso tiene que ocurrir durante el mes de febrero. La paritaria establece que esa diferencia se debe abonar con el salario de enero", sostuvo Rodrigo Alonso, secretario general de Amsafé, tras la reunión.

El dirigente planteó, además, esperan una propuesta salarial para 2024 y puso como límite "mediados de febrero". Remarcó: "Necesitamos una propuesta que tenga que ver con el salario y contemple las condiciones de trabajo. Eso será puesto a consideración de los compañeros con un claro objetivo: poder iniciar el ciclo lectivo el próximo 26 de febrero. Sin embargo, eso no va a depender de nosotros solamente".

Fuente: unosantafe.com.ar

Pullaro: “La fuerza del interior productivo es el modelo que tenemos para sacar adelante a la Argentina”

Así lo sostuvo el Gobernador de la provincia luego de visitar clubes sociales y deportivos en Arequito. También recorrió la ampliación de obra del edificio de Bomberos Voluntarios en Casilda.

El gobernador de la provincia de Santa Fe, Maximiliano Pullaro, estuvo en el departamento Caseros, donde visitó el Club Atlético Belgrano y el Club 9 de Julio de la localidad de Arequito; luego, en Casilda, el mandatario recorrió la obra que se encuentra en ampliación de Bomberos Voluntarios.


En la oportunidad, luego de la visita a los dos clubes sociales y deportivos de Arequito, Pullaro sostuvo que “en estos dos clubes -Club Atlético Belgrano y el Club 9 de Julio- hay gente que le pone mucha garra, muchas ganas, que quiere a las instituciones y que se esfuerza para que los chicos aquí puedan tener una disciplina deportiva, una disciplina social”.

“Siento que realmente hay futuro. Hay futuro en el interior de la República Argentina, de la provincia de Santa Fe, donde la gente le pone ganas y se esfuerza para salir adelante. Esto es lo que tenemos que rescatar y esto es lo que tenemos que destacar permanentemente. El modelo que tenemos que llevar adelante en la provincia de Santa Fe tiene que ver con el interior y el modelo que tenemos que llevar adelante en Argentina tiene que ver con el interior productivo”, remarcó el gobernador de la provincia.

Clubes: herramientas de contención e igualdad

En esta línea, el mandatario hizo énfasis en la importancia de las instituciones deportivas para la gestión de gobierno actual: “Para nosotros son fundamentales; son herramientas de contención de muchos jóvenes, pero fundamentalmente son herramientas de futuro y de igualdad. En los pueblos tenemos esas características, las personas de mayores recursos van al mismo club o a la misma institución que las personas que menos recursos tienen. Creo que eso es lo mejor de la democracia”.

“Apostar a las instituciones deportivas, a las instituciones sociales, a las instituciones culturales, es llevar y dar futuro a las próximas generaciones. Y es a lo que tenemos que apostar y en eso es en lo que creemos fuertemente”, subrayó Pullaro.

Obra Pública

Por último, el gobernador provincial se mostró preocupado sobre la decisión del gobierno nacional de recortar los recursos para la obra pública de las provincias: “Nos preocupa esa mirada por parte del gobierno nacional. Lo he hablado personalmente con el Presidente cuando tuve la oportunidad. Le planteé que entendía que era un error cortarla por dos motivos: Primero, por el desarrollo que implica la obra pública para comunidades como Arequito, para comunidades como mi pueblo (Hughes), o el norte santafesino. Son pueblos que le aportan muchísimo al gobierno nacional y sentimos que algo de eso tendría que volver. Y en segundo término, hay 40 mil personas en la provincia de Santa Fe que viven de la obra pública, más allá de que tenemos la obra pública parada nacional desde hace tiempo”.

“Nosotros tomamos una decisión en el Gabinete que es la de continuar con la obra pública, de canjear los bonos que tenemos para llevar adelante una economía anticíclica. Es decir, que el Estado puede invertir para sostener la economía y para sostener fundamentalmente los puestos de trabajo. Así que, lo que no haga Nación, nosotros le vamos a poner mucho esfuerzo para poder hacerlo”, finalizó el mandatario provincial.

Fuente: santafe.gob.ar

Ya funciona el Boleto Educativo Gratuito 2024: cómo inscribirse o reincribirse

El programa Boleto Educativo comenzó a regir el 1 de febrero en toda la provincia para estudiantes de todos los niveles, docentes y asistentes escolares

Boleto Educativo Gratuito 2024: en una semana ya se inscribieron más de 100.000 usuarios

A partir del 1 de febrero entró en vigencia el Boleto Educativo Gratuito en la provincia de Santa Fe, como estaba previsto. Los beneficiarios son los alumnos regulares de los niveles inicial, primario, secundario, terciario, y universitario. También docentes y asistentes escolares de los establecimientos educativos de la provincia.

Así, quienes cuenten con este beneficio, ya pueden viajar dos veces al día sin costo en transporte público, en el caso de estudiantes que residen a menos de 60 km de su institución educativa o viajar dos veces sin costo al mes para quienes residan a más de 60 km de su establecimiento educativo. A su vez, docentes y asistentes escolares también cuentan con dos viajes diarios sin costo.
¿Cómo inscribirse o reinscribirse?
Tanto quienes quieran acceder al beneficio por primera vez como quienes ya lo venían utilizando deberán inscribirse al programa de forma gratuita a través de la app “Boleto Educativo” o a través de https://www.santafe.gov.ar/boletoeducativo/informacion. Según pudo saber UNO, en la primera semana ya había inscriptos más de 100.000 usuarios.

Además, para consultas se habilitaron tres puntos de atención: la Estación Terminal de Ómnibus en Santa Fe; la Estación Terminal en Rosario y la Unidad de Gestión Sube en Iriondo 560 (Reconquista). También se pueden realizar consultas telefónicas al 0800 777 0801 de lunes a viernes de 8 a 18.

Para poder utilizar el Boleto Educativo Gratuito es necesario, en el caso de los estudiantes, ser alumno regular de un establecimiento educativo de la provincia de Santa Fe. Además, estudiantes universitarios deben haber aprobado al menos una materia en el año anterior, excepto el caso de los ingresantes. En cuanto a Docentes y asistentes escolares, el único requisito es prestar servicios efectivo en un establecimiento educativo de la provincia de Santa Fe.

Fuente: unosantafe.com.ar